我從很早就知道該認同孩子的情緒,不要以不要以大人的模式去壓孩子的情緒,心雖這麼想,也提醒自己要注意這方向。可是實際的操作我卻很陌生,有時我望著碩,腦筋一片空白,要怎麼同理呢?該怎麼做呢?
然後我找到第一步,媽媽,我希望你死掉
文中的作者媽媽透過跟孩子的互動情節,讓我更清楚所謂同理心
透過作者跟讀者的回應,我也更知道了所謂「同理」的重點不是轉移注意力,而是讓孩子知道你瞭解他的情緒,並且重視他的感覺,而非故意或無意中忽視他的情緒。「同理」不是要跟小孩講道理,也不是建立在邏輯上,而是建立在理解與傾聽上。
第一步做法是
練習「重複一遍孩子的情緒。」比方說:嗯!媽媽知道你很傷心。你現在很生氣,對不對?或是:你很氣弟弟對不對?
在教導孩子改善行為之前,多一句話,就多了一點同理,會差很多。我試過之後覺得真的是有差。給他一點時間發洩情緒,等他情緒穩定後再來討論行為,我覺得效果的確不錯。
我自己的小孩2歲3個月,這陣子我的對待方式從原本的愛心媽媽變成了恐龍媽媽,因為發覺自己的耐心正快速消失中,2歲兒的語言有時似懂非懂,無理取鬧的狀況劇也多,沒辦法耗的時間,有時只得用不理會對方,硬逼他上架。事情先處理再說,事後再來輔導。
卡在2歲這樣貓狗都嫌的年紀,溝通談不上,理解談不上,都是見招拆招。
同理心的重要,現在用,是一個好的互動開始,但恐怕沒有像作者這麼遊刃有餘,或許等大一點效果會很讚。
給自己一個練習的機會,也慢慢養成習慣,算是一個開始。
這幾天我也在思考一些事,在我給碩空間的時候,是否也讓他變成了小霸王。
大家都很疼碩,保母、爸爸、阿嬤,雖然還不至於寵溺到是非不分的地步,不過就碩在家裡(學校)的狀態,我也多少覺得,有那麼點當成寶貝的程度
我常想,會不會生一個就是會有這種現象….
唉...還要在慢慢調整教育方式。
【傾聽】不是指聽到一件事,而是聽到對方的心情。
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碩pa有天為了要趕一隻貓,就將手中的澆花器丟向那貓
碩pa很氣那野貓,老是破壞他用心的花園,説是皮貓一隻,剛好那貓在覬餘鄰居養的魚
丟的時候,我剛好跟碩在旁邊
我就跟碩說:喔~~爸爸不乖,亂丟東西,要打手手
碩pa就將手伸出來讓我打,打完才裝很痛的樣子
並說:你看,我們就是不可以亂丟東西,丟東西,手手不乖,手手打打,爸爸的手不乖也要打打
事後,碩一整天想到就跟別人說,爸爸被媽媽打手心,痛痛。
太好笑了,碩,重點是不可以亂丟東西,而不是爸爸被打,你這樣說爸爸很沒有面子哩
關於打打,有後續發展
通常他被我扁的情況大都是,鬧彆扭不聽勸告還故意挑臖丟東西達3次,我才會下手
在打手心的時候,我也會跟他說明手被k的原因,也會注意,不是碩不乖,是碩的手手不乖,所以要處罰手。
他自己知道錯,會乖乖伸出手心來
然後有天…..
我跟他面對面聊天,他突然抓我的手,翻出我的手心,打打
一楞,我說,媽媽沒有不乖,為什麼媽媽要被打呢
他沒理會,又翻出我的手心打打
心想,該不會這小子已經將不乖=打打做聯想嗎?
這可慘….
隔天馬上請教保姆這事
她說目前碩還沒有這種跡象,比較有可能是在玩
玩??? 怎麼說
班上有位小女生,叫君君
君君的媽咪比較兇,對於打也比較直接,說不聽就打打
所以君君到校就會說被媽媽打打,怎麼打,當孩子在互動時,君君就會去翻其他小朋友的手心說:打打
或是跟保姆說,媽媽打打。
保姆觀察下碩碩的行為比較像是一種孩子間的遊戲互動
他請我不用緊張,也教了我處理的方式
我笑說,會不會當他們在一起時,其實都在用小孩話批評爸爸媽媽
保姆大笑
說到這,保姆才說另一件更好笑的事,君君又在說打打事,碩碩居然說,爸爸要打打,保姆問,為什麼爸爸不乖要打打,碩居然回:爸爸抽煙…
哇哈哈哈哈,真是棒呀,以後就由碩來管他爸吧
小插曲
碩現在懂更多事了,關於被打也會表演苦肉計,一但我說,手手伸出來,碩會裝可憐說:媽媽不要打,唉...聽了我都心疼哩...可是,為什麼你要這麼“故意”呢,
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唱歌忘詞怎麼辦????
那就一律用〝嘿嘿〞切換到另一首歌
不然,就是賴皮裝傻啦
不會?! 讓碩來敎你
一開始唱白鷺鷥,唱到一半發現透著陽光會看到棉絮飛揚,所以他去追泡泡
繼續唱,唱到跌一跤,還出現動作哩,可能跌的太入戲,接下完全忘詞了...
想了很久,還是不知道該怎麼繼續,只好拿出老把戲,用嘿嘿帶過接另一首
碩真的很愛說話,每天睡覺前,跟起床前話都特別多,也很愛唱歌,這是我被他的歌聲“吵醒”,然後他越唱越high,我錄下來的
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今天看到一則新聞
數10億隻紫水母(亦稱「遠洋水母」日前大舉進犯北愛爾蘭外海,當地唯一的鮭魚養殖場內逾10萬隻鮭魚不是遭水母螫死,就是被擠死。專家認為這起事件顯示,氣候暖化已造成全球生態系統大亂。
跟我最近看的一本書『群』有雷同的情節
這本書我才剛看到上冊的1/2,就覺得人類太不尊重大自然的萬物
人類總是自私的想要從大自然中奪取更多的利益
卻從來想過份侵略的下場會有什麼反彈
沒有聲音的它,出擊的動作卻讓人類無法招架
找到一種與自然萬物和平共處,互相尊重的謙虛,是人類必須擁有的一種態度
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小心刀子
某天我在殺柚子
碩看到放在桌子上的刀子
直唸說『刀子好危險,小朋友不可以拿』『刀子好危險,小朋友不可以拿』
好可愛喔,不過也提醒我,家裡是孩童最容易發生意外的地方,要多注意
最後一名
保姆在聯絡簿上寫
因為規定要吃完才能玩,碩有天吃最後一名,還邊吃邊哭
哈哈~也太好笑了吧
碩呀,你是怕玩不到喔
不怕馬桶了
96/11/19,碩敢坐上大馬桶上臭臭了(在家)
我抱著他,蹲在他的前面,鼓勵他,碩用力,噗~~就大出來了
在用力的時候,自己嘴巴還念:碩坐馬桶,吃糖果。
(為了鼓勵他勇敢做馬桶,所以之前有給他糖果當獎勵,保姆說,他當時還拿糖果去跟其他小朋友炫耀。)
家裡很少有糖果這東西,所以大都以仙楂糖或綜合維他命給他吃
這是繼尿布掰掰後,重要的大突破
愉快的相處
假日早上大都是清潔日,碩如果不是特別情緒不好,我帶著他還是可以做家事,吸塵,拖地
這週日碩的表現就很棒
我拖地,他搶我拖把,我拿了塊小抹布給他擦地,並稱讚他是小幫手超人
他擦地的架勢很好,只是擦了2下就將抹布拿到水桶裡弄水,所以難免水桶邊會滴的溼答答的,他玩水的時間比擦地時間久,我邊忙邊交代他,不可以離開水桶邊,要等媽媽將抹布擰乾才能走(順便擦地上的水),一直叮嚀,偶爾轉個頭問:好了嗎?要請媽媽幫忙嗎?
他很聽話,不會亂跑,等我將擰乾的抹布交給他
在走路的時候,也叮嚀自己『小心走,慢慢走』(因為拖過之後有點滑)
這時也要請電風扇幫忙吹乾一點
工作結束,我們都很高興的完成了
讓孩子可以參與生活,自己動手做,是我目前想讓孩子學習的工作之ㄧ
這樣的拖地其實不算安全的工作,有的孩子突然忘記他應該要小心走,一不小心就會滑倒,基於對碩的信任跟了解,我讓他學習試試看
這段過程讓我觀察到…
孩子跟父母一起做家事,是快樂充實的
雖然我必須要花一點時間注意他的狀態,可是看到他的成長,很有欣慰感覺
他能懂我的意思,並且遵守,過程中也提醒自己要小心,這點讓我很開心
我不吝嗇地稱讚他,肯定他的優點,他也很有成就感
他做到了,我也做到了
小插曲….
拖地的工作轉到一樓客廳,鄰居來看碩,碩正好要拿抹布去水桶裡,鄰居伯母一看就好心提醒碩:這樣將抹布拿出來,滴的地板都是水(水桶邊),媽媽就要再拖一次哩。碩一下子沒聽懂,居然以為鄰居在罵他,害怕的哭跑去躲起來,我跟碩解釋,可是碩就是不要再碰抹布了…>
等鄰居走後,碩pa加入輔導,碩才恢復。
當下感覺就是,小孩現階段心靈還很脆弱不穩定,大人一定要更注意本身的言行舉止。加強孩子強壯的心裡建設也很重要,這樣以後才能勇敢面對挫折。
【碩2歲2個月】
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小心刀子
某天我在殺柚子
碩看到放在桌子上的刀子
直唸說『刀子好危險,小朋友不可以拿』『刀子好危險,小朋友不可以拿』
好可愛喔,不過也提醒我,家裡是孩童最容易發生意外的地方,要多注意
最後一名
保姆在聯絡簿上寫
因為規定要吃完才能玩,碩有天吃最後一名,還邊吃邊哭
哈哈~也太好笑了吧
碩呀,你是怕玩不到喔
不怕馬桶了
96/11/19,碩敢坐上大馬桶上臭臭了(在家)
我抱著他,蹲在他的前面,鼓勵他,碩用力,噗~~就大出來了
在用力的時候,自己嘴巴還念:碩坐馬桶,吃糖果。
(為了鼓勵他勇敢做馬桶,所以之前有給他糖果當獎勵,保姆說,他當時還拿糖果去跟其他小朋友炫耀。)
家裡很少有糖果這東西,所以大都以仙楂糖或綜合維他命給他吃
這是繼尿布掰掰後,重要的大突破
愉快的相處
假日早上大都是清潔日,碩如果不是特別情緒不好,我帶著他還是可以做家事,吸塵,拖地
這週日碩的表現就很棒
我拖地,他搶我拖把,我拿了塊小抹布給他擦地,並稱讚他是小幫手超人
他擦地的架勢很好,只是擦了2下就將抹布拿到水桶裡弄水,所以難免水桶邊會滴的溼答答的,他玩水的時間比擦地時間久,我邊忙邊交代他,不可以離開水桶邊,要等媽媽將抹布擰乾才能走(順便擦地上的水),一直叮嚀,偶爾轉個頭問:好了嗎?要請媽媽幫忙嗎?
他很聽話,不會亂跑,等我將擰乾的抹布交給他
在走路的時候,也叮嚀自己『小心走,慢慢走』(因為拖過之後有點滑)
這時也要請電風扇幫忙吹乾一點
工作結束,我們都很高興的完成了
讓孩子可以參與生活,自己動手做,是我目前想讓孩子學習的工作之ㄧ
這樣的拖地其實不算安全的工作,有的孩子突然忘記他應該要小心走,一不小心就會滑倒,基於對碩的信任跟了解,我讓他學習試試看
這段過程讓我觀察到…
孩子跟父母一起做家事,是快樂充實的
雖然我必須要花一點時間注意他的狀態,可是看到他的成長,很有欣慰感覺
他能懂我的意思,並且遵守,過程中也提醒自己要小心,這點讓我很開心
我不吝嗇地稱讚他,肯定他的優點,他也很有成就感
他做到了,我也做到了
小插曲….
拖地的工作轉到一樓客廳,鄰居來看碩,碩正好要拿抹布去水桶裡,鄰居伯母一看就好心提醒碩:這樣將抹布拿出來,滴的地板都是水(水桶邊),媽媽就要再拖一次哩。碩一下子沒聽懂,居然以為鄰居在罵他,害怕的哭跑去躲起來,我跟碩解釋,可是碩就是不要再碰抹布了…>
等鄰居走後,碩pa加入輔導,碩才恢復。
當下感覺就是,小孩現階段心靈還很脆弱不穩定,大人一定要更注意本身的言行舉止。加強孩子強壯的心裡建設也很重要,這樣以後才能勇敢面對挫折。
【碩2歲2個月】
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愛像什麼呢?
有人說,愛像開車
有的人開好車,有的人開快車
有的人怕塞車,有的人怕暈車
有的人提早下車,有的人到站了卻不肯下車
有的人等不到車,有的人老是上錯車
有的車坐3個人,有的車只有一個人
不管旅程如何,終究會下車
上了車就該開心,下了車就該放心
開車
作詞:李志清 作曲:李志清 編曲:黃中岳 演唱:阿桑
上 上一次的快樂是多久了
你 你走了我的計算變差了
微笑在我臉上 又被僵住了
那是第幾次又說起你了
開 一個人開車是最寂寞的
但是別彆扭開收音機來聽聽歌
因為有些歌曲 是很傷人的
太容易就會 想起你了
傷 再傷的傷口都會痊癒的
難 再難的難過也能走過的
一個人的下午 也是美好的
只是聊天的人又少了一個
如果那天病了 約會換了 我們就不遇上了
或許就能微笑幸福靠著 比你更好的另一個
有時愛像開車 危險又快樂 遇上紅燈就停了
勉強是不對的 我們都知道的 差別的是誰會先下車
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愛像什麼呢?
有人說,愛像開車
有的人開好車,有的人開快車
有的人怕塞車,有的人怕暈車
有的人提早下車,有的人到站了卻不肯下車
有的人等不到車,有的人老是上錯車
有的車坐3個人,有的車只有一個人
不管旅程如何,終究會下車
上了車就該開心,下了車就該放心
開車
作詞:李志清 作曲:李志清 編曲:黃中岳 演唱:阿桑
上 上一次的快樂是多久了
你 你走了我的計算變差了
微笑在我臉上 又被僵住了
那是第幾次又說起你了
開 一個人開車是最寂寞的
但是別彆扭開收音機來聽聽歌
因為有些歌曲 是很傷人的
太容易就會 想起你了
傷 再傷的傷口都會痊癒的
難 再難的難過也能走過的
一個人的下午 也是美好的
只是聊天的人又少了一個
如果那天病了 約會換了 我們就不遇上了
或許就能微笑幸福靠著 比你更好的另一個
有時愛像開車 危險又快樂 遇上紅燈就停了
勉強是不對的 我們都知道的 差別的是誰會先下車
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